Taller para refuerzo y/o recuperación de primer y segundo periodo:
Buenas tardes mis niños y padres.El año se está terminando, algunos estudiantes han perdido matemáticas en primer y/o segundo periodo y otros aunque no la han perdido deben reforzar los diferentes temas; no está de más realizar las actividades para así adquirir mejor los conceptos y afianzar las temáticas.
Para esto dejo las siguientes actividades de las que realizaré en clase una evaluación a quienes han perdido y un taller que servirá para mejorar las notas del tercer periodo a los niños que no van perdiendo.
Les sugiero realizar este trabajo en el cuaderno de matemáticas como repaso y refuerzo.
1. Escribe 2 ejemplos para cada una de las propiedades de la suma y la multiplicación.
2. Escribe el nombre a los términos de la suma, resta, multiplicación y división.
3. Resuelve:
a. Para una excursión se contratan 13 buses; cada uno con capacidad para 36 pasajeros. Si los buses van con su cupo completo y cada pasajero paga $ 18.950. ¿cuánto recauda la empresa por la contratación?
b. ¿Cuántos metros recorre un auto en 6 horas si cada hora recorre 698 kilómetros?
4. Resuelve, ten en cuenta la jerarquía para hacerlo: ( este signo : es división)
2X4+5-6+5X4-10:5+3=
8:4X15-12+15 -30:6+10=
5. Escribe 5 ejemplos de potenciación y 5 de radicación
6. Escribe los divisores de:
74 - 36- 18
7. Escribe los 7 primeros múltiplos de:
12- 24- 42
8. Halla el mcm de:
12- 36- 21 9- 13- 26
9. Halla el MCD de:
36-48-24 455-125-60-55
10. Escribe tres ejemplos numérica y gráficamente de fracciones impropias y propias
11. Repasa como se suman o restan fracciones heterogéneas y resuelve:


resuelve las operaciones:

12. Busca en libros o en internet dos planteamientos matemáticos de cada una de las operaciones con números decimales. (suma, resta, multiplicación y división, para un total de 8 ejemplos)

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