Refuerzo matemáticas

Buenas mis niños y padres:

Nuevamente comenzaremos a utilizar este medio para dejar refuerzos, tareas y actividades que les ayuden a mejorar el rendimiento académico, atención, concentración, nivel de argumentación oral y escrita, así como la ortografía, redacción e interpretación de diferentes situaciones.

En esta ocasión  dejaré un taller de repaso de los temas vistos en matemáticas, el cuál debe ser entregado el 8 de marzo en la carpeta de trabajos solicitada en la lista de útiles. Se revisará, se harán los comentarios pertinentes y se calificará con un más (+ ) un menos (-) o un regular (R) que en su momento servirá para mejorar o no la nota del periodo.

Tener en cuenta que el trabajo debe ser realizado por el estudiante con la asesoría o acompañamiento de los padres o acudientes, más NO debe ser realizado por los padres, ya que se hacen evaluaciones relámpago y los niños no pueden resolver lo que se ha dejado de tarea. (esa es la forma de saber en el colegio si los niños hacen o no las tareas y repaso).

Pautas para la realización del trabajo:

• realizarlo en hojas cuadriculadas
• copiar cada punto, dejar el espacio para resolverlo.
• tener en cuenta el manejo del espacio para que quede bien presentado y sea legible.
• utilizar lápiz negro y rojo
• entregarlo en la fecha indicada

Bien, después de la introducción al primer trabajo, vamos a empezar:

1. En las siguientes cantidades en qué posición está el número resaltado:

478.596.213             609.352.187

2. Escribe en letras las siguientes cantidades:

345.900.218             400.000.004            235.100.100              23.004.001

3. Con los siguientes números realiza una tabla y clasifícalos en PRIMOS Y COMPUESTOS.

13- 98- 36- 29- 50- 78- 89- 14- 27- 48- 37-45-65- 38-57- 72- 81- 100- 120- 346- 46- 520- 12

5. Resuelve las siguientes operaciones combinadas, recuerda el orden que se debe seguir para hacerlo:

• (108 + 9) X 4 - (15 + 34)
•   17 - (9 x 3 - 13)  + 6 x (7 - 36 ÷ 9)

6. Halla el m.c.m de:

• 24, 12, 40     
• 5, 15, 25       
• 28, 18,  48

7. Halla el M.C.D de:

• 208 y 54    
• 145  y  30

8. Escribe como potenciación y halla la potencia de:

• 2 elevado a la 4
• 6 elevado a la quinta

9. Halla:

• raíz cuadrada de 225

• raíz cúbica de 1.728